Perception of gender stereotypes in the intention to undertake in the area of information technology: A qualitative study with undergraduate students at a federal university

Luana Borges; Anatália Ramos; Janaynna Ferraz

doi:10.14211/regepe.esbj.e2644

Authors

Luana Borges luanapinheiroborges@gmail.com
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
https://orcid.org/0000-0002-8578-7820
Anatália Ramos anataliasaraiva@gmail.com
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
https://orcid.org/0000-0002-8578-2018
Janaynna Ferraz janaynna.ferraz@ufrn.br
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
https://orcid.org/0000-0003-3668-4195

DOI:

10.14211/regepe.esbj.e2644

Keywords:

Female entrepreneurship, Gender stereotypes, University education, Male chauvinism.

Abstract

The objective The aim of this study is to understand how women in higher education in Information Technology (IT) perceive the influence of gender stereotypes on their intention to undertake their field of activity. Through basic qualitative research, nine semi-structured interviews were conducted with students of the Bachelor's Degree in Information Technology (BTI) at a Brazilian federal university. As an analysis strategy, content analysis was used, in the thematic/categorical modality, with the support of the ATLAS.ti® software. The main results showed that gender stereotypes are common in the IT sector and that the insertion of women in entrepreneurship tends to be affected by this perception. As theoretical contributions, a lack of female self-representation in leadership positions in business was observed, and sexism was perceived as a social problem and a cause of the reported inequalities. The relevance of this article lies in the gap in the literature on female entrepreneurship from the perspective of gender stereotypes, especially in the IT sector. Social contributions to management consist of producing insights into the problem of female entrepreneurship in the IT sector, an area with little empirical research on the subject, which can assist in the development of public policies and initiatives that promote gender equality and the empowerment of women in this field.

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This article is a translation in English of the article: Percepção de estereótipos de gênero na intenção de empreender na área de tecnologia da informação: Um estudo qualitativo com estudantes de graduação de uma universidade federal

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