A Gestão da Inovação como prática: Contribuições do conceito de Gestão Ordinária

Bárbara do Nascimento Alves; Andreza de Amorim Lima Ferreira; Emanuela Ribeiro Lins; Elisabeth Cavalcante dos Santos

doi:10.14211/regepe.v10i1.1862

Autores

Bárbara do Nascimento Alves Programa de Pós-graduação em Gestão, Inovação e Consumo da Universidade Federal de Pernambuco, PPGIC/UFPE-CAA, Caruaru, PE https://orcid.org/0000-0002-5042-2063
Andreza de Amorim Lima Ferreira Programa de Pós-graduação em Gestão, Inovação e Consumo da Universidade Federal de Pernambuco, PPGIC/UFPE-CAA, Caruaru, PE https://orcid.org/0000-0002-0397-4447
Emanuela Ribeiro Lins Programa de Pós-graduação em Gestão, Inovação e Consumo da Universidade Federal de Pernambuco, PPGIC/UFPE-CAA, Caruaru, PE https://orcid.org/0000-0002-7084-6840
Elisabeth Cavalcante dos Santos Programa de Pós-graduação em Gestão, Inovação e Consumo da Universidade Federal de Pernambuco, PPGIC/UFPE-CAA, Caruaru, PE https://orcid.org/0000-0003-3133-7290

DOI:

https://doi.org/10.14211/regepe.v10i1.1862

Palavras-chave:

Gestão da inovação, Gestão ordinária, Práticas do cotidiano.

Resumo

Objetivo: Analisar as práticas de gestão ordinária como complemento às abordagens da gestão da inovação. Metodologia/abordagem: Pesquisa exploratória, por meio de levantamento bibliográfico. Principais resultados: A gestão ordinária, como auxiliadora das abordagens da gestão da inovação, explica a capacidade dos indivíduos de fazer diversas tarefas de forma coletiva e contextualizada, a fim de realizar todo o trabalho da inovação. Isso pode dar oportunidades ao gestor de conduzir e de reposicionar as atividades pertinentes ao cotidiano organizacional. Contribuições teóricas/metodológicas: Esta pesquisa apresenta relevante discussão de como o trabalho diário das pessoas que compõem a organização permite construir um conhecimento mais integralizado, envolvendo todos os processos relacionados à complexidade da inovação. Relevância/originalidade: Lançando um novo olhar sobre a organização e suas interações, a gestão ordinária pode ser uma ferramenta teórica útil para apreender a gestão da inovação na prática, pois ela é vista como um processo em que as diversas formas de fazer e de saber dos indivíduos são importantes para o trabalho real da inovação. Contribuições sociais/para a gestão: A relação entre as abordagens da gestão da inovação e da gestão ordinária destaca o trabalho dos indivíduos nos processos de inovação, considerando as idiossincrasias do ambiente organizacional em contextos periféricos.

CLASSIFICAÇÃO JEL: M19

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Biografia do Autor

Bárbara do Nascimento Alves, Programa de Pós-graduação em Gestão, Inovação e Consumo da Universidade Federal de Pernambuco, PPGIC/UFPE-CAA, Caruaru, PE

Bárbara do Nascimento Alves é professora na Uninassau, unidade de Garanhuns/PE, Brasil. Mestranda do Programa de Pós-graduação em Gestão, Inovação e Consumo (PPGIC) pela UFPE-CAA. Especialista em gestão de negócios e pessoas pela autarquia do ensino superior de Garanhuns (AESGA). Bacharela em administração pela Autarquia do Ensino Superior de Garanhuns (AESGA).

Andreza de Amorim Lima Ferreira, Programa de Pós-graduação em Gestão, Inovação e Consumo da Universidade Federal de Pernambuco, PPGIC/UFPE-CAA, Caruaru, PE

Andreza de Amorim Lima Ferreira é Professora no grau técnico, Caruaru/PE, Brasil. Mestranda do Programa de Pós-graduação em Gestão, Inovação e Consumo (PPGIC) pela UFPE-CAA. Graduada em administração pela UFPE-CAA

Emanuela Ribeiro Lins, Programa de Pós-graduação em Gestão, Inovação e Consumo da Universidade Federal de Pernambuco, PPGIC/UFPE-CAA, Caruaru, PE

Emanuela Ribeiro Lins trabalhou como analista de desenvolvimento pessoal na Secretaria de Educação e Esportes de Iguaracy, PE, Brasil. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Gestão, Inovação e Consumo (PPGIC) pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Centro Acadêmico do Agreste (CAA). Bacharela em administração pela Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica de Serra Talhada (UAST).

Elisabeth Cavalcante dos Santos, Programa de Pós-graduação em Gestão, Inovação e Consumo da Universidade Federal de Pernambuco, PPGIC/UFPE-CAA, Caruaru, PE

Elisabeth Cavalcante dos Santos é professora adjunta do Centro Acadêmico do Agreste da Universidade Federal de Pernambuco (CAA/UFPE). Professora permanente do Programa de Pós Graduação em Gestão, Inovação e Consumo (PPGIC). Pesquisadora e coordenadora do Grupo Vivências. Doutora em Administração pelo Programa de Pós Graduação em Administração da UFPB (2014-2016). Mestre em Administração pelo Programa de Pós Graduação em Administração da UFPE (2011-2013). Graduada em Administração pelo CAA/UFPE (2006-2010). Interesses de Pesquisa: Práticas Organizativas; Desigualdades e Poder no Organizar; Práticas de resistência; Contextos periféricos; Culturas Populares.

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