Expectativas empresariales al inicio de la pandemia de COVID-19: Evidencia empírica en Brasil

Autores/as

DOI:

10.14211/regepe.esbj.e2240

Palabras clave:

Emprendimiento, Valores humanos, Adaptabilidad Cognitiva, COVID-19

Resumen

Objetivo: Investigar las expectativas empresariales frente a la pandemia de COVID-19, a través de evidencia empírica de prácticas empresariales en Brasil durante el inicio de lo distanciamiento social. Además, buscamos probar la adaptabilidad cognitiva y los valores humanos como predictores del proceso de toma de decisiones y probar si el contagio con COVID-19 o la proximidad a la enfermedad influyeron en estos constructos. Metodología: Se realizó un estudio transversal con una muestra no probabilística de 313 empresarios brasileños, en el que se aplicaron cuatro instrumentos. Se realizaron análisis descriptivos y multivariados (p.ej., análisis factorial exploratorio y regresión lineal múltiple). Relevancia/originalidad: El estudio contribuye a comprender los procesos de toma de decisiones empresariales a través de constructos asociados a los valores humanos y la adaptabilidad cognitiva. Resultados: Las condiciones humanas y sociales de supervivencia y el compromiso con las obligaciones financieras personales y empresariales orientaron el comportamiento de los emprendedores investigados. En los casos en que hubo contagio o proximidad de la enfermedad, los empresarios comenzaron a demostrar decisiones meditadas, apoyo afectivo a los empleados, flexibilidad en el control organizacional y valores más empáticos. Aportes teórico-metodológicos: Este estudio señala los posibles impactos que la pandemia del COVID-19 ha traído a los emprendedores y cómo las variables psicológicas explican su comportamiento. Aportes sociales: Adicionalmente, se arroja luz sobre el emprendimiento a partir de las necesidades y anhelos vividos al inicio de la pandemia del COVID-19.

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Biografía del autor/a

Gustavo Henrique Silva de Souza, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Teófilo Otoni, MG, Brasil

es profesor del Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Es director de Investigación, Postgrado e Innovación de IFNMG (2020-2024). Lidera el grupo de investigación Prácticas de la Administración Eupsíquica, Bases del Comportamiento Organizacional y Medidas Psicométricas (PAEBCOMP/IFNMG). Es editor gerente de la Revista Multifaces y editor académico del Journal of Education, Society and Behavioural Science. Fue presidente del Consejo Fiscal de la Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino Tecnológico (FADETEC) por dos mandatos (2018-2022). Tiene una maestría en Psicología por la Universidade Federal de Alagoas (UFAL), además de una especialización en Docencia en Educación Profesional y Tecnológica y una licenciatura en Administración. Sus intereses y actividades de investigación se centran en el área de la Psicología Organizacional y del Trabajo, el Emprendimiento, la Psicometría y la Construcción de Medidas Psicológicas.

Nilton Cesar Lima, Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Uberlândia, MG, Brasil

es profesor asociado de la Universidade Federal de Uberlândia (UFU) y del Programa de Postgrado en Contabilidad. Es becario de Desarrollo Tecnológico Industrial del CNPq - Nivel A. Es evaluador institucional de INEP/MEC. Realizó estudios posdoctorales en Tecnología y Sociedad en la Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Tiene un doctorado y una maestría en Administración de Empresas de la Universidade de São Paulo (USP). Fue Director de la Facultad de Ciencias Contables (FACIC) de la UFU (2015-2018). Lidera el Grupo de Estudios en Evaluación Económico-Financiera e Innovaciones Decisorias, con investigaciones en valoración, gobernanza corporativa, planes de negocio y decisiones empresariales.

Jorge Artur Peçanha de Miranda Coelho, Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Maceió, AL, Brasil

es profesor asociado de la Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Tiene un doctorado y una maestría en Psicología Social de la Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Fue consultor de la UNESCO (Pacto Nacional por la Alfabetización en la Edad Correcta) y del CESPE/UnB - Cebraspe (para el desarrollo y construcción de instrumentos psicométricos). Fue consultor de Copeve/UFAL (2014-2017) para el desarrollo y mantenimiento del banco de ítems en evaluaciones educativas y selecciones. Fue revisor del SATEPSI - Sistema de Evaluación de Pruebas Psicológicas del Consejo Federal de Psicología (2012-2016). Sus intereses y actividades de investigación se centran en el área de la Psicometría: construcción y adaptación de instrumentos psicométricos basados en la Teoría Clásica de los Tests y en la Teoría de Respuesta al Item; técnicas de procesamiento estadístico, matemático y computacional en salud y educación.

Ana Cláudia Gonçalves de Sá Jardim, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Teófilo Otoni, MG, Brasil

es profesora del Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Directora General del IFNMG/Campus Teófilo Otoni (2020-2024). Maestría en Gestión de Instituciones Educativas por la Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Especialización en Gestión de Micro y Pequeñas Empresas por la Universidade Federal de Lavras (UFLA). Graduación en Ingeniería de Minas por la Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Los intereses y actividades de investigación se centran en el área de emprendimiento, marketing y gestión de negocios.

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Publicado

01-06-2023

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Cómo citar

Souza, G. H. S. de, Lima, N. C., Coelho, J. A. P. de M., & Jardim, A. C. G. de S. (2023). Expectativas empresariales al inicio de la pandemia de COVID-19: Evidencia empírica en Brasil. REGEPE Entrepreneurship and Small Business Journal, 12(2), e2240. https://doi.org/10.14211/regepe.esbj.e2240

Número

Sección

Artículo de investigación (Teórico-empírico)

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